2023-02-11 14:52:42|已浏览：157次
老师在家长弈棋时总会说：“想一想再下，别下的太快了”其实都是在温馨提醒孩子孩子思考，让他去计算出来。张老师所能做到的也就只有这些了。
真正的计算方式力需要更多靠自己循环渐进的培养好。做执意题应该是去思考的最为有效的办法了吧。
每天能坚持做一部分的不肯题是对深度的思考的一种过度的身体锻炼，也是提升计算方法力这一技术技巧的最为有效的方法了。
让孩子长期影响的深度的思考，对孩子孩子的大脑的发育作用一个很好的促进作用很大，还可以习惯一个良好的好习惯，那就是处事前先想想我再做。
很惋惜系统培训我们的课堂没有把时间让你做。课下你也不做的话，大家你的象棋能到2段也就通顶了。
今日总结技术能力
就是当我下完一一盘围棋时，你要把这一整棋要都一定要记住，并能够从第一步摆到。一步。
这一基本功想必绝大多数的上开班的孩子孩子都也会。因为在培训我们的课堂上孩子孩子每下完一一盘围棋就又要下下一盘了，根本没有时间点去把棋全部记录了。并且没有训练过，能记到50步的孩子小就很不错了。
这一能力强对再的去学习是非常重要的。
一盘有以及质量的棋，不仅仅是提出要求你在下五子棋的必经阶段中认真，更必须你在下完这盘棋后花一点时间去研究中，去深思。
在这次的最强王者比赛中觉得有一个孩子孩子每次下完棋出来，都先拿起工作笔记去记谱。真的很羡慕嫉妒恨这个孩子孩子有这样的技术能力。
大儿子但是正在不断练习照谱，动机就是在性训练他的记忆力，训练股票池能力方面。现在他要照着围棋谱把棋摆出来，并字体工整的全部记录到工作日志上。工稳记录的必要是能再今后的股票池中更加容易的找到我下的小棋子，并养成一个认真的养成。
孩子也能认真地某件事，难到不是件很值得支持鼓励的大事儿么？
3、具体数字
就是当你在下五子棋的必经阶段中，要在在我心里计算敌友双方的高目。做出判断哪里是急所。如果处于优势就其实状态，如果处于下风就要尽快变化，达到反败为胜的动机。
