雅思“C+1”计划

适合学员：有一定的高中英语程度，高考成绩95分左右，词汇量3000-3500左右。

入学条件：参加思润通用语言测试研发中心“入学测试Level1”4分以上或“Level2”成绩4.5分以下。

阶段：192课时（基础+进阶）

阅读：

1.学习素材：契合雅思阅读篇章话题的中短篇文章，英文书面文体中的常见词汇；

2.技能培养：初级句子和段落的略读和扫读，事实与观点信息识别，语篇语义的预测及词汇意思的猜想。

写作：

1.学习素材：雅思基本题目的认知与辨析，书面语常用词汇，书面语常用句式，简单范文；

2.技能培养：审题的基本技能，构思的基本逻辑，写作素材的搜集，逻辑关系词的灵活使用，好作文的基本要素，表观点的一般方法，规定时间内持续写作的习惯和时间的掌控。

听力：

1.学习素材:与雅思听力材料相吻合的简单对话和语篇，涉及生活、学习、工作、地点、交通、建筑、健康、自然、科技、文化、社会等15个话题；

2.技能培养：听细节，听主旨，听数字日期，听力语义预测，听地图描述，听表格描述，听流程。

口语：

1.学习素材：雅思考试最高频口语词汇，实用口语语法概要，不同话题项下的口语表达阶梯训练，涉及生活、学习、工作、地点、交通、建筑、健康、自然、科技、文化、社会等15个话题；

2.技能培养：个人信息表述，不同时态下谈论爱好、工作、学习，谈论时间、金钱和感受，讨论健康、自然，描述建筑，技术等，能够说出正确的复合复杂句，从而在句子层面更精确的表述话题内容。

第二阶段：40H核心1对1

听力：题型技巧的讲解与练习,场景技巧与背景知识的讲解与训练,综合模拟与听题节奏的讲解与练习,最新题目及考题预测的讲解与练习。

阅读：阅读技巧的精讲和练习;题型分类精讲和练习;套题讲解与练习，帮助学生掌握并熟练使与考试相关的阅读技巧;帮助学生掌握不同题型的解题技巧和解题步骤，利用套题的讲解使学生形成适合自身的临场整体做题思路和步骤。

写作：雅思小作文数据描述文体规范讲解，小作文构思与数据描述的基本技能和语言素材，雅思大作文题型分类讲解，雅思大作文结构及批判性思维的讲解与训练，最新题目及考题预测的讲解与练习。

口语：雅思口语考试的应试技巧讲解和训练，严格按照口语评分标准讲解并练习九大类雅思口语话题；使考生形成自己的独立且具有个性化的答案。

第三阶段：8H1对1考官口语

1.分难度设置话题场景；

2.纠正得分的细节点与掌握要领；

3.题型的预测。

总课时：192课时V6班+40H核心1对1冲刺

增分课堂：8H考官口语1对1+模拟点评